新刊発売中

英語授業・全校での協同学習のすすめ

〜「主体的・対話的で深い学び」をめざして〜

著者　   根岸　恒雄（群馬県立女子大他兼任講師、元中学校教諭）

B５判   160頁   発行 高文研   予定価格 2000円＋税

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佐藤学氏・江利川春雄氏推薦

校内研修・研究発表資料、協同学習論文つき 

英語授業、全校での協同学習を進め研究してきた著者が書き下ろしました。

☆英語授業での協同学習の進め方と効果は

☆どうすれば「主体的・対話的で深い学び」につなげられるの

☆改訂学習指導要領の特徴と対応は

☆全校で協同学習を進めると学校はどう変わるの

☆英語授業での協同学習と学校改革の取り組みをくわしく紹介

本書の内容

第1章 英語授業での協同学習をどう成立させ、

「主体的・対話的で深い学び」を実現させるか？

（協同学習をめぐる理論編）

第２章　英語授業での協同学習（実践編Ⅰ）

（帯活動、教科書活用、自己表現他）

第３章　英語授業での協同学習（実践編Ⅱ）

（教科書からの発展、英語の歌、プロジェクト学習、教師の指導力の高め方他） 

第４章　協同学習による学校改革をどう進めるか？（理論編）

第５章　協同学習で学校改革に取り組む（実践編）

資   料   校内研修・研究発表資料、協同学習論文